定額組領袖、輔助組織領袖、顧問、家庭教導教師、探訪教導教師和就業專員為有需要的人提供輔導。有時候領袖們會召喚有特殊技能和經驗的成員去幫助其他成員，成員也可能需要輔導他們的朋友或家人。
在所有這些情況中，你也許需要運用本文中所提到的輔導技巧。在與被輔導的人進行討論時，把這篇文章放在你們二人的面前以作為參考。這將有助你們專注在要談的主題上，而不是老想著下一步該做些什麼。當你們二人會面時，注意聆聽聖靈的提示。
1/ 按既定的議程做討論：
準備一份書面的議程有助你們記得重要的議題，有效的議程應由被輔導的人主導，並提供時間來：
♦ 建立好感和信任
♦ 作開會和閉會祈禱(在情況合適下)
♦ 確定會議的目的
♦ 檢討自前次會議以來的目標和行動計畫進度 (在就業需求跟進表上加上目標和行動計畫)
♦ 分析什麼事情妨礙了目標的達成，舉例：
– 研習「求職途徑」內之「求職計劃」和「有效的人際網絡」，以及别的相關文章
- 從教會網站查看「就業資源中心」近期之活動及資源的連結，找出資源、訓練課程、人際網路組和其他有用的活動。
- 然後在就業需求跟進表上填寫已完成的行動和已達成的結果。
- 其他由聖靈提示的事項
♦ 練習各項技能（參考第五項技巧），例如：
- 搜尋工作機會、公司和其他資源
- 修改「30秒自我介紹」、「有力簡介」和「求職人簡介」的其他部分
- 演練「30秒自我介紹」、「有力簡介」、「電話對話」，「面試技巧」、「面試後之跟進」或「磋商技巧」等。
- 準備求職者簡介，履歷表和其他書面資料
- 其他聖靈所提示的技巧
♦ 討論敏感話題（視需要，參考第7項技巧）
♦ 承諾要採取的行動並排定未來的會議時間
♦ 記錄已定立的行動步驟和要點
2/ 發問
發問有助於澄清思緒，所發問的問題需有助學員：
♦ 引發思考和說話
♦ 探測和探索他們的想法
♦ 總結他們的想法和決定
♦ 找出對策
3/ 仔細聆聽
人談得愈多就愈能了解自己的真正想法和感受。教練透過有效的聆聽來幫助學員這樣做。有效的聆聽應該：
♦ 有80%的時間由學員發言
♦ 把學員的說話覆述一次給他聽（藉此他們能聽聽自己所說的話）
♦ 以自己的說話重述他人的想法
♦ 當學員在思考時，不要打岔
♦ 順暢地從一個話題轉換到下一個話題
4/ 建立信心和希望
當人們對正確的原則有了信心，並按照這些原則去行動時，就能產生持久的改變。憑著信心行動就能鞏固獲得成功的希望。要建立信心和希望，一個人必須：
♦ 研讀經文、大會講詞和總會領袖文章中正確的原則
♦ 沉思所讀的內容。提問問題來促進思考，把這些原則運用在生活中
♦ 從其他人口中聽到有關這些原則的見證
♦ 按照所學到的原則去採取行動
♦ 求問天父來確認這原則的真實性
♦ 滋養這種聖靈的提示，讓聖靈的確證在你心裏和思想中得以成長
5/ 練習和角色扮演
會面時，可以就某些技巧進行練習或作角色扮演。許多人都需要別人的協助來改進自己的電話對話、面談、跟進或其他技巧。有效的練習和角色扮演包括：
♦ 覆習「求職途徑」和有關文章或其他資源中所列的求職技巧之主要內容
♦ 準備要說的話和需做的事
♦ 不斷地練習某一技巧，直到能自然表達為止
♦ 讚賞好的表現。每次只指正一項須改善之處
♦ 再次練習該技巧，注意應改善之處
6/ 協助他人探索不同的可行方案
會面時，應該在就業、就學或創業上探索不同的可行方案。明智的決定是由於你們：
♦ 找出至少三個方案。問一問：「這是一個方案，還有什麼其他的嗎？」
♦ 列出每個方案的好處和後果
♦ 做最後的選擇，並透過祈禱來確證
♦ 讓學員做決定，這是他的權利
♦ 接受所做決定的好處和後果
7/ 討論敏感的議題
某些情況下，你需和學員討論一些敏感的議題，以幫助他前進。下列簡單的步驟能降低傷害感情的可能性：
♦ 在議程中定下討論敏感議題的時間 (參見技能1，跟隨議程)
♦ 在談論前，先徵得對方的同意
♦ 說明敏感的議題和別人對它的反應
♦ 找出這議題背後的情由
♦ 討論可能的解決方案，並決定採取何種行動，把該行動加到「就業需求跟進表」上
♦ 在日後會議中，當討論「自上次會議以來的目標和行動」時，檢討進度。(參見技巧1)